ДОСКА ПОЧЕТА: Лучший работник в сфере образования
О любимой науке учитель математики гимназии №1 Ирина Михайловна Колесник рассказывает с таким воодушевлением, что слушаешь ее взахлеб, проникаясь трепетом к «царице наук». Математику она полюбила едва ли не с детского сада. Сказались гены: мама была заслуженным педагогом, учителем физики и математики.
«Наверное, это передалось по наследству, — смеется Ирина Михайловна. — Сколько себя помню, всегда любила решать задачи. Если тема увлекательная, мне вечно не хватает времени урока».
Ирина Михайловна родилась и выросла в Старых Дорогах. После окончания третьей школы и Брестского пединститута вернулась в родной город. С 1990 года она в педагогическом строю: 20 лет отдала СШ №3 и вот уже 16 лет трудится в гимназии. Несмотря на то, что сегодня много говорят о сложностях учительской профессии, Ирина Михайловна признается: если бы время можно было повернуть вспять, она бы снова выбрала пединститут.
«Вот уже и пенсия на носу, а я ни на грамм не жалею о выборе, — делится педагог. — Обожаю работать с детьми! В общении с молодежью я просто не чувствую возраста. Ученики вдохновляют меня: стараюсь дать каждому столько знаний, сколько они готовы взять, каждому по способностям. Даже если ребенок не в ладах с теоремами, это вовсе не значит, что он плохой. Для меня все дети — замечательные. Отлично, когда ребенок достигает математических вершин. Но главное — чтобы мои ученики получили путевку в жизнь, открыли в себе призвание и нашли работу по душе».
Со многими выпускниками она поддерживает общение десятилетиями. С первым выпуском, например, дружит уже лет тридцать.
В математике, по мнению Ирины Михайловны, нельзя без строгости и дисциплины. Без четкости не будет понимания предмета, но к каждому нужен свой ключ. Педагог замечает, что математика и физика по складу ума часто ближе мальчишкам: у них иная логика, они по-особому пропускают информацию через себя. Но и для девчонок, и для мальчишек важнее всего — научить их работать самостоятельно: «Если на один разобранный в классе пример ученик сам решит пять заданий, тогда будет результат».
И такой подход приносит плоды. Недавно имя Ирины Колесник вновь появилось на страницах газеты: ее ученик стал призером республиканской олимпиады по математике. Это новая вершина в биографии учителя.
Для Ирины Колесник школа — это целый мир, где педагог становится мудрым наставником и порой даже доверенным лицом. Иногда дети рассказывают ей самые сокровенные секреты.
«Учитель должен уметь выслушать, — убеждена Ирина Михайловна. — То, что взрослому кажется мелочью, для ребенка может быть мировой проблемой. Если деликатно помочь в трудную минуту, станешь для ученика лучшим другом. Настоящий наставник должен уметь прощать небольшие промахи своих воспитанников. Профессия учителя складывается из большой любви: к детям и к своему предмету. Когда они «звучат в унисон» — все обязательно получается».
